Інформаційна  картка проекту регіонального розвитку, який може реалізовуватися за рахунок коштів державного бюджету,

отриманих від Європейського Союзу

 Правила прийому до ДНЗ «Татарбунарське професійно-технічне аграрне училище» (далі – ТПТАУ)

Колективний договір між адміністрацією та профспілковим комітетом Татарбунарського професійно-технічного аграрного училища на 2017-2020 роки 

  Для перегляду інформації натисніть "Викачати з сервера"

Позакласний захід-конференція «Електрична енергія та її збереження»

Тема:             Електрична енергія та її збереження.

Відзначення 92-ї річниці Татарбунарського повстання 

Сценарій виховного заходу,

присвяченого Дню СоборностіУкраїни

Класний керівник 87-Т групи

Коваленко С. М.,

                                                                                                                                                                майстер в.н. Коваленко С. І.

           Україна наш спільний дім

Мета: ознайомити учнів з основними державотворчими подіями становлення незалежності України, поглибити знання про державну символіку; виховати в учнів почуття патріотизму та любові до рідного краю, розуміння своєї причетності до всіх подій, що відбуваються в Україні; формувати ціннісне ставлення до держави, суспільства, мови, сім'ї, самого себе, почуття особистої відповідальності за долю своєї держави та українського народу; формувати переконаність у нетлінності духовних скарбів народу.

Обладнання:  зображенняДержавнихСимволівУкраїни (Державного Прапора України, Державного Герба України, примірникКонституціїУкраїни, запис Державного ГімнуУкраїни); презентаційний слайд-матеріал, збіркамузичнихзаписів.

ПЛАН ЗАНЯТТЯ

1. Вступ.
2. МальовничаУкраїна.
3. Державотворення 1917-1991 р. р.
4. СимволиУкраїни.
5. ПересопницькеЄвангліє.
6. Сім Чудес України.
7. Видатніособистостіукраїнськоїдержави.
8. Україна - наш дім.

В єдності наша сила

Мета: поглибити знання учнів про історію, природні ресурси, культурну спадщину України; формувати культуру взаємовідносин між людьми, повагу до традицій і звичаїв українського народу; виховувати почуття патріотизму; сприяти розвитку пізнавального інтересу.

Обладнання та оформлення:  класна кімната  прикрашена елементами народної символіки;, комп’ютер; записи музики, відеоролики: «Небесна сотня», «Україна прекрасна»; мультимедійна презентація.

Класна година-гра "На що витратити життя?"

Мета заняття:

1. Дослідити рівень сформованості особистісно-морального самовизначення учнів.
2. Допомогти учням сформулювати власні життєві цінності, пояснити, як вони впливають на їх життя.
3. Усвідомлення учнями власних цілей і бажань, що є для них самим важливим в житті, які відносини для них прийнятні з іншими людьми і природнім світом.

Задачі класної години:

Створити в групі атмосферу емоціональної свободи, відкритості, привітності і довіри один до одного. Розвити відносини партнерства, об`єднавши учасників для рішення загальних задач.

 Матеріали:

По 10 жетонів для кожного учасника; картки з назвами життєвих цінностей (для гри); CD – проектор; комп`ютер, слайд-шоу презентація «Життєві цінності»

Епіграф до заняття:

«Без цінностей людина відноситься потоком, як дерево в бурхливих водах моря»

О. Вінсент Думінуко (італійський філософ)